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शिक्षा की दिशा व दशा में बदलाव के लिए स्कूलों में आयोजित हो रहे हैं समरकैम्प

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बहराइच । नीति आयोग द्वारा घोषित आकांक्षात्मक जनपद बहराइच मंे शिक्षा की दिशा व दशा को बदलने के लिए “शिक्षा की डोर बहराइच की ओर” आंदोलन अंतर्गत चलने वाला 15 दिवसीय कैंप का दूसरा दिन भी पूरी ऊर्जा व जोश के साथ मनाया गया। कार्यक्रम अन्तर्गत जनपद के समस्त विकास खण्डों के 57 प्राथमिक विद्यालयों मे चलने वाले समर कैंप में बच्चों द्वारा कहानी सुनाना, मनपसंद शब्दों पर गोला लगाना, खेल खिलाना आदि सह-शैक्षणिक गतिविधियों का संचालन किया गया।
प्राथमिक विद्यालय माधवरेती तेजवापुर में शिक्षक शिरोमणि मिश्र और दीपिका पाठक ने घर-घर जाकर बच्चों और उनके अभिभावकों से संपर्क किया और उन्हे कैंप के लिए आमंत्रित किया। प्राथमिक विद्यालय वैकुंठा में संजय प्रजापति

तथा रामसुंदर ने बच्चों को पाँच छोटी बतक्खेपानी में तैर रही थी गतिविधि करवाया। प्राथमिक विद्यालय बनकटा विकासखंड पयागपुर के शिक्षक कुलदीप तिवारी ने बताया की बच्चों ने खुले माहौल में कहानी पढ़ने की गतिविधि को बड़े आनंद के साथ किया। वहीं प्राथमिक विद्यालय मंझौरा फखरपुर में गतिविधि ‘‘हवा चल रही है’’ को सभी बच्चों ने मजे के साथ किया।

इस आंदोलन के तहत हमारे अपने सरकारी विद्यालयों के बच्चों को शिक्षा से जोडं़े रखने के उद्देश्य से 75 शिक्षकांे ने अलग-अलग स्कूल मंे विभिन्न गतिविधियों के माध्यम से नवाचारों का प्रयोग करके बच्चों को सीखने-सीखाने की प्रक्रियाओं से जोड़ कर रखने का एक प्रयास कर रहे हैं। ज्ञातव्य हो कि जिले में परिषदीय विद्यालयों में अभी ग्रीष्मकालीन अवकाश चल रहा और अवकाश उपरांत आने वाली बाढ़ के कारण हमारे बच्चे 30-50 अतिरिक्त दिनों के लिए सीखने सिखाने की प्रक्रिया से अलग थलग पड़ जाते हैं और फिर से उसी स्तर पर पहुँच जाते है जहां पर वे सत्र की शुरुआत में थे। बच्चों के सीखने के स्तर को बढ़ाने तथा विद्यालय से वंचित दिनों की संख्या में कमी लाने के उद्देश्य से ही इस प्रकार के ग्रीष्मकालीन कैंप की अवधारणा जिलाधिकारी माला श्रीवास्तव ने रखी है। जिसे जिला शिक्षा अधिकारी व प्रथम फाउंडेशन ने नीति आयोग के प्रतिनिधि सदस्यों के साथ विमर्श करके क्रियान्वित करने की ओर अग्रसर हैं।
निवर्तमान जिला बेसिक शिक्षा अधिकारी डा. अमर कान्त सिंह ने नवागंतुक जिला बेसिक शिक्षा अधिकारी राम किशोर के साथ विभिन्न विद्यालयों मे जाकर समर कैंप का जायजा लिया और साथ ही शिक्षकांे को इस प्रकार के कार्य के लिए प्रोत्साहित किया ताकि शिक्षक इस अभियान के सारथी बन सकें।
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